ENGAGER MES COLLABORATEURS
Et si les leaders n’étaient pas un seul archétype… mais une constellation de profils en mouvement ?
Inspirée par la nouvelle feuille de route stratégique de BioMérieux, Mérieux Université a entrepris de réinventer en profondeur le leadership dans l’entreprise — non pas comme un rôle figé, mais comme un chemin évolutif. En tant qu’université du Groupe Institut Mérieux, Mérieux Université conçoit et anime des formations à forte valeur ajoutée pour l’ensemble des entités : Mérieux NutriScience, BioMérieux, Transgene…
Le contexte
Fondée en 2014, Mérieux Université est l’Université du Groupe Mérieux.
Espace privilégié d’innovation et de collaboration, empreint de la culture humaniste et entrepreneuriale de l’Institut, l’Université conçoit et anime des formations globales à forte valeur ajoutée pour l’ensemble des entités et des clients du Groupe. Elle propose également des actions de coaching, tant individuel que collectif. En tant que référent pédagogique, Mérieux Université s’attache à comprendre les transformations des métiers et de l’environnement des sociétés du Groupe, à anticiper les compétences associées et à accompagner l’évolution des collaborateurs, tant sur les aspects techniques que comportementaux.
La problématique
Comment inspirer et concevoir des parcours de développement innovants, transformants et connectés à la feuille de route stratégique de bioMérieux tout en tenant compte de la maturité et des besoins des leaders concernés ?
La Spring Lab Touch
Des capsules d’inspiration pour identifier les facteurs clés de succès et des modalités innovantes pour les parcours de développement
Un exercice de prospective par l’incarnation de Scott, manager en 2040, et de ses enjeux
Une note exploratoire proposant la prise en compte de nouvelles compétences nécessaires à un monde BANI : vulnérabilité, pensée systémique, créativité…
Ce qui a changé pour Mérieux Université
La formalisation de 3 profils de leaders et de 9 compétences associées
L’émergence de nouvelles modalités de développement et de marqueurs pédagogiques adaptés à chaque profil de leadership
Le prototypage de 3 parcours de développement allant de 6 mois à +1 an
L’identification de 6 moments de vie du leader identifiés comme stratégiques
